El SUTEP no puede ser ajeno a lo que acontece en nuestro país y fundamentalemente con relación a la defensa de la vida, la salud y el medio ambiente. Somos convencidos de que la armonía entre el hombre y la naturaleza son una necesidad y el dejarse arrastrar solo por el lucro y la acumulación de unos pocos en perjucio del bienestar de las mayorías son un imposible.
La República-on line
EL SINDICATO UNITARIO DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN PERUANA (SUTEP) exige al Estado la pronta solución y detención del proyecto minero en Conga, bajo la posición firme de que la minera Yanachocha no siga operando en dicha zona.
Por este motivo de protección al medio ambiente y a un mejor habitat social y de vida de sus habitantes, el SUTEP manifiesta su respaldo a las acciones del gobierno regional y las organizaciones sociales que mantienen una ardua lucha por reivindicar la salud, la vida, el agua y el bienestar de una población que ha sido abatida por la contaminación minera a lo largo de los tiempos, y porque el gobierno central evite un conflicto social basado en intereses de unos pocos y no de la ciudadanía, la niñez y juventud cajamarquina.
La preocupación es enorme ahora que nos convertimos en actores sociales de un destino que será irreversible, y desde este bastión de lucha sindical y social, del pueblo peruano y el magisterio en su conjunto brindamos un acercamiento al diálogo porque es natural que la población se sienta engañada por constantes atropellos de grupos empresariales que no hicieron otra cosa que vapulear el suelo generoso y la vida de Cajamarca, y que ahora se sienten en vilo tras un peritaje cuyos resultados esperemos sean negativos a cualquier tipo de explotación en la zona, cuyos únicos espejos de agua, deben ser protegidos ahora.
Coincidimos con la tarea del presidente regional Gregorio Santos, quien ha liderado la lucha del pueblo de Cajamarca y desterrar todo tipo de prejuicios y haber sido elegido por el pueblo para ser el abanderado de la protección de su población y su forma de vida, apostando por otro tipo de desarrollo económico como es el turismo, la ganadería, la educación, las mejores vías de comunicación y el diálogo social abierto y franco, pero sobre todo atendiendo a los más pobres, y a su medida de lucha legítima al realizarse el día de mañana miércoles un paro de 24 horas contra el proyecto minero Conga.
Estamos seguros que la orientación del supremo gobierno nacional de Ollanta Humala tendrá la mejor perspectiva que Cajamarca debe ser un mejor lugar para desarrollar proyectos económicos y sostenibles, pero sin minería y sobre todo que las dos mesas de trabajo dispuesta en la región aceleren los proyectos de inversión sustentables y dinámicos que sean productivos para todos y surgir dentro de la perspectiva de macrorregión norte.
SINDICALMENTE,
RENEE RAMIREZ PUERTA
SECRETARIO GENERAL DEL SUTEP
CENSUTEP
miércoles, 11 de abril de 2012
martes, 10 de abril de 2012
Investigarán venta de sedes de PCM y Ministerio de Educación
Lima, abr. 10 (ANDINA). La comisión especial que investiga al gobierno anterior indagará la venta de las sedes de la Presidencia del Consejo de Ministros (PCM) y del Ministerio de Educación, anunció hoy su presidente Sergio Tejada.
“Eso tiene que ser acogido por la megacomisión sobre todo ahora que estamos ampliando la investigación respecto al Ministerio de Educación, porque estamos incorporando (la remodelación) del Estadio Nacional”, declaró a la prensa.
El local central del Ministerio de Educación, ubicado en el distrito de San Borja, fue vendido en 2008 por más de 13 millones de dólares, por la Superintendencia Nacional de Bienes Estatales (SBN).
Luego, en 2009, el inmueble de la Presidencia del Consejo de Ministros, ubicado en el distrito de Miraflores, fue vendido en casi seis millones de dólares.
Tejada comentó que en la sesión de mañana, el equipo técnico de la megacomisión que investiga el segundo gobierno, aprista informará sobre los “hallazgos” de presuntas irregularidades encontradas en la remodelación de los colegios emblemáticos.
“Vamos a empezar con los hallazgos, mañana no se va a votar (el preinforme) porque la mayoría de miembros quiere que en el informe se incluya el peritaje”, resaltó.
En ese sentido, precisó que los asesores del grupo de trabajo que preside han encontrado “hallazgos” sobre la ejecución de las obras, así como lo referido a los procesos de invitación y licitación para la remodelación de los colegios emblemáticos.
“Hay responsabilidades de distinto tipo, responsabilidades financieras, procedimientos en obras hasta los niveles superiores en decisiones y vamos a identificar claramente los hallazgos, en cuanto a la obras y en cuanto a los procesos de invitación y licitación”, reafirmó.
Organización de Estados Americanos ofrece becas a profesionales peruanos
Lima, abr. 10 (ANDINA). Desde este mes, profesionales peruanos tendrán la oportunidad de postular a becas que ofrece la Organización de Estados Americanos (OEA) en universidades extranjeras bajo las modalidades presencial y a distancia, se informó hoy.
Según explicó el Ministerio de Educación, parte de las becas son para profesionales en gestión pública. En este caso, el curso se denomina Gestión de la Participación Ciudadana y se desarrollará en la modalidad de distancia, del 4 de junio al 27 de agosto.
La finalidad de este curso es entender la vinculación entre la participación ciudadana y la gestión pública, y que se establezcan cuáles son los mecanismos para fomentar la participación ciudadana, entre otros.
Los interesados pueden postular a este curso hasta el 10 de abril en la sede de la Oficina de Becas y Crédito Educativo (OBEC) del Ministerio de Educación (Minedu), ubicada en la calle Tiziano 387, San Borja.
En tanto, los profesionales en educación podrán postular al Diplomado en Creación y Gestión de Ambientes Virtuales de Aprendizaje, que se desarrollará en la modalidad a distancia desde el 11 de junio al 30 de octubre en la Universidad Tecnológica de Panamá.
Dicho diplomado tiene como fin promover el uso y el trabajo en ambientes virtuales de aprendizaje para la descentralización, democratización, pertinencia y continuidad de los procesos educativos.
Los interesados pueden presentarse hasta el 19 de abril en la sede de OBEC. En el caso de los que accedan al diplomado y al curso, los gastos de matrícula serán cubiertos por la OEA.
De igual manera, los abogados profesionales podrán postular a becas para el curso Derecho y Relaciones Internacionales Actuales, de forma presencial, en el centro de convenciones del hotel Everest Río, en Brasil.
Este curso abordará diversos temas de derecho internacional público y privado desde diferentes perspectivas.
Los que accedan a la beca serán beneficiados con los gastos de viaje de ida y vuelta pagados por la OEA, un fondo para la subsistencia y un seguro de salud, el cual estará vigente durante su permanencia en Brasil.
En este último caso, los interesados pueden postular acercándose a la sede de OBEC, hasta el 19 de abril.
REQUISITOS:
Gestión de la Participación Ciudadana
(Circular Nº 014/2012)
TEMA : Gestión Pública
MODALIDAD : Distancia
IDIOMA :
Castellano
DURACIÓN : Del
04 de junio al 27 de
Agosto
de 2012
CÓDIGO : 20120012MCUR
AUSPICIADOR:
Organización de los Estados
Americanos-OEA/ Campus
Virtual TOP Centro de Desarrollo y Asistencia Técnica en Tecnología para la Organización Pública
(Asociación Civil) y la
Universidad Nacional de Litoral de Argentina UNL E-Mail: cursos@top-formacion.org.ar
OBJETIVOS:
a) Entender la vinculación entre la
participación ciudadana y la gestión pública.
b)
Establecer cuales son los mecanismos viables para fomentar la
participación ciudadana.
c)
Identificar cuáles han sido los resultados concretos de la
participación.
d)
Aplicar y promover la participación desde el interior de la
administración pública.
e)
Aplicar y promover la participación desde la sociedad.
PROGRAMA:
Módulo 1) La
participación ciudadana como política pública: Democracia, desarrollo
institucional y participación ciudadana. Enfoques político-jurídicos sobre la participación. La
participación en las democracias avanzadas. Democracia representativa y
participación social: oportunidades y tensiones. El Estado de la participación
en América Latina. Análisis comparado. Gobiernos y organizaciones de la
sociedad civil: hacia una alianza estratégica para el desarrollo. Formación
para la participación ciudadana.
Módulo 2) La
administración frente al ciudadano: transparencia o "caja negra": La
transparencia de la gestión pública como condición para la participación
ciudadana y la rendición de cuentas del servidor público como su principio básico.
Los grandes requisitos técnicos de la transparencia: la contabilidad pública y
el presupuesto público. Los grandes requisitos institucionales para la
responsabilización: sistemas de control y auditoría, agencias de regulación y
control independientes. Las reglas de juego de la gestión frente al ciudadano:
normativas sobre la publicidad de los actos públicos y los derechos ciudadanos.
Los mecanismos de la rendición de cuentas de los gestores frente a los
ciudadanos: estrategias de comunicación y publicidad de los actos públicos y de
la gestión. Las
tecnologías de información y el uso de Internet como mecanismos de
empoderamiento del ciudadano. La cultura burocrática pública frente a la
transparencia: las islas burocráticas "opacas" al interior de la administración,
la resistencia cultural frente al ciudadano. Distintas visiones del ciudadano
desde la perspectiva de la administración: cliente, sujeto de regulación,
usuario, ciudadano propiamente dicho.
Módulo 3) El
ciudadano frente a la administración: mecanismos para la participación:
Mecanismos de intervención de la ciudadanía frente al futuro: la formulación de
políticas con diseños participativos y la participación en el diseño de las
políticas. Actores institucionales: organizaciones del tercer sector,
representación de los ciudadanos en las instancias decisorias públicas,
institucionalización de los órganos participativos en los niveles locales,
subnacionales y nacionales. El problema de la representatividad de los actores
y la captación de clientes de los mecanismos de participación. Mecanismos de
intervención de la ciudadanía respecto del pasado: el control y la auditoria
ciudadana sobre los actos de gobierno y los resultados de la gestión a través
de mecanismos generados desde la administración, como las cartas compromiso con
los ciudadanos, audiencias y otros. Mecanismos generados desde la sociedad: el
rol de las organizaciones del tercer sector y de los medios de
comunicación.
Módulo 4)
Herramientas de participación ciudadana en la planificación y el presupuesto:
La metodología del presupuesto participativo como instrumento de participación
ciudadana. El diseño de las herramientas de trabajo del presupuesto
participativo. El diseño la dinámica de trabajo de los actores. El valor de los
resultados y el valor del proceso mismo como instrumento de construcción de
ciudadanía.
BENEFICIOS:
·
El Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura de la OEA y
TOP cubrirán el costo total de la matrícula para los
candidatos seleccionados.
REQUISITOS:
·
Carpeta de postulación de la Oficina de Becas y
Crédito Educativo-OBEC (adjuntar recibo de pago).[1]
Llenar todos los formularios de la OBEC.
·
Dos (2) cartas de presentación del centro laboral o
universidad. Una dirigida al Jefe de la Oficina de Becas y Crédito
Educativo[2]; y la
otra, a la entidad auspiciadora de la beca.
·
Recabar y llenar los 4 formularios de postulación OEA
para Actualización Profesional:
1.-
Formulario de Solicitud de Beca (Llenar este formulario on line, de la siguiente dirección: http://www.educoas.org/portal/es/oasbecas/distancia.aspx?culture=es&navid=281
Recibirá automáticamente una copia del formulario
completo en su dirección de correo electrónico, debiendo imprimirlo y firmarlo.
2.- Formulario para Recomendación.
3.- Recomendación del empleador.
4.- Objetivos de estudio y desarrollo.
Los formularios 2, 3 y 4 deberán obtenerlos en la siguiente dirección
electrónica http://www.educoas.org/portal/es/oasbecas/formapd.aspx?culture=es&navid=281
·
Currículo Vitae documentado de acuerdo al tema del
curso, el mismo que deberá presentarse conforme el modelo que se adjunta como
anexo, así como deberán utilizarse separadores para cada rubro del currículum
vitae, únicamente para el expediente principal. (Los cursos de
actualización deberán tener una antigüedad como mínimo de 3 años. Así
como los proyectos de investigación o manuales o artículos deberán tener una
antigüedad como mínimo de 4 años).
·
Tener título Universitario de grado o su
equivalente.
·
Fotocopia del Título universitario de grado o
equivalente certificado por el
Secretario General de la Universidad o la Asamblea Nacional
de Rectores.
·
Los participantes deben ser gestores políticos, gerentes,
jefes y servidores públicos cuya función laboral se relacione con la temática
del curso.
·
Mínimo un (1) año de experiencia
·
El curso está dirigido a: A) Gestores, directivos y responsables de unidades en organismos. B) Responsables de proyectos, programas
públicos dirigidos a la
sociedad. C)
Responsables de ONGs y otros programas dirigidos a la sociedad.
·
Se requieren de conocimientos básicos de procesador de texto
(Word) y manejo de Internet.
·
Copia de certificados de estudios universitarios.
·
Presentar un ensayo justificando el porque desea
realizar el curso y cual será el impacto que producirá en el desarrollo de su
institución y / o país. (max. 2
hojas)
·
Fotocopia del documento nacional de identidad.
·
Presentar un CD con los siguientes documentos escaneados en Word o PDF: Formularios OEA de
Solicitud, Para Recomendación, Recomendación del Empleador, Objetivos de Estudio, Bachiller o Título universitario y el ensayo.
Nota: Una vez aprobado el curso, para la emisión de
certificado se requerirá que se envíe por correo postal a las oficinas de TOP
fotocopia autenticada del título profesional, fotografía, fotocopia del DNI o pasaporte, y en caso de títulos emitidos por universidades
no Argentinas, se solicitará además el apostillado de la Haya o la certificación
consular.
* Si
usted ha sido favorecido con una beca del Programa de Desarrollo Profesional en
los últimos doce (12) meses, o si usted actualmente tiene una beca de Estudios
Académicos, No es
elegible para aplicar a otra beca del programa de Desarrollo
Profesional.
FECHA
LÍMITE DE PRESENTACIÓN EN LA OFICINA DE BECAS Y CRÉDITO EDUCATIVO-OBEC: 10 de abril 2012
La Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos (SG/OEA)
se reserva el derecho a cancelar este anuncio de beca en cualquier momento del
proceso. Asimismo, la OEA, SG/OEA y su personal no son responsables por ninguna
acción vinculada de cualquier manera con la información en este anuncio.
XXXIX Curso de Derecho
Internacional:
“El derecho y las relaciones
internacionales actuales”
(Circular Nº 019/2012)
TEMA : Derecho Internacional
MODALIDAD : Presencial
IDIOMA :
Castellano e Ingles
DURACIÓN : Del
06 al 24 de agosto del 2012
CÓDIGO : 20120031MCUR
AUSPICIADOR:
Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura
de la OEA, Departamento de Derecho Internacional de la Secretaria Jurídica
de la Organización de los Estados Americanos-OEA
LUGAR DE ESTUDIO:
Centro de Convenciones del Hotel Everest Río, Rua
Prudente de Moraes 1117, Ipanema, Rio de Janeiro.
OBJETIVOS:
Estudio, discusión y actualización de temas en
derecho internacional público y privado, con énfasis en la temática general del
curso, aunque no de manera exclusiva, ya que se abordarán además otros temas
desde distintas perspectivas, según cada clase.
PROGRAMA:
El programa del Curso es establecido por el Comité
Jurídico Interamericano y el Departamento de Derecho Internacional de la
Secretaría de Asuntos Jurídicos de la OEA. El
tema central del Curso para este año será “El derecho y las relaciones
internacionales actuales”. Se dictarán
dos clases en las mañanas, entre las 9:00 A.M. y la 1:00 P.M. y una clase en
las tardes, entre las 2:30 y 4:30 P.M. de lunes a viernes, aunque ésto puede
estar sujeto a variaciones según quede configurado el programa definitivo del
curso.
CERTIFICACIÓN:
Se otorgará un certificado de asistencia a aquellos alumnos que participen
por lo menos en un 90% de las clases, y aprueben dos exámenes que serán
desarrollados a lo largo de las tres semanas.
Cada participante podrá presentar un trabajo escrito sobre uno de los
temas desarrollados a lo largo del Curso dentro de los tres meses de finalizado
el mismo, previa presentación de una hipótesis y un esquema de trabajo en el
plazo que será fijado por la coordinación. Si
el trabajo final es satisfactorio, el estudiante recibirá un certificado de
aprobación.
BENEFICIOS:
·
La OEA provee pasaje vía aérea ida y
vuelta, clase económica, entre el lugar de residencia del becario y Río de
Janeiro. No se proveen fondos para gastos de terminales
y de tránsito.
·
El Programa de Becas de Desarrollo Profesional de la OEA cubrirá hasta
US$ 1,165.00 para el pasaje aéreo de ida y vuelta entre los estados miembros y
hasta US$ 2,500.00 para el pasaje aéreo de ida y vuelta para viajar a los
Estados Miembros a los países observadores
·
Seguro de
salud y contra accidentes durante el tiempo que dure el curso. Es importante hacer notar que este seguro es
contra reembolso.
·
Pago por
subsistencia por la suma de US$650.00. De
seleccionarse algún candidato que resida en el área metropolitana de Río de
Janeiro, éste no recibirá pago de subsistencia.
REQUISITOS:
·
Carpeta de postulación de la Oficina de Becas y
Crédito Educativo-OBEC (adjuntar recibo de pago).[4]
Llenar todos los formularios de la OBEC.
·
Dos (2) cartas de presentación del centro laboral o
universidad. Una dirigida al Jefe de la Oficina de Becas y
Crédito Educativo[5];
y la otra, a la entidad auspiciadora de la beca.
·
Recabar y llenar los 4 formularios de postulación OEA
para Actualización Profesional:
1.-
Formulario de Solicitud de Beca (Llenar este formulario on line, de la siguiente dirección:
http://www.educoas.org/portal/es/oasbecas/presencial.aspx?culture=es&navid=281
Recibirá automáticamente una copia del formulario
completo en su dirección de correo electrónico, debiendo imprimirlo y firmarlo.
2.- Formulario para Recomendación.
3.- Recomendación del empleador.
4.- Objetivos de estudio y desarrollo.
Los formularios 2, 3 y 4 deberán obtenerlos en la siguiente dirección
electrónica http://www.educoas.org/portal/es/oasbecas/formapd.aspx?culture=es&navid=281
·
Currículo Vitae documentado de acuerdo al tema del
curso, el mismo que deberá presentarse conforme el modelo que se adjunta como
anexo, así como deberán utilizarse separadores para cada rubro del currículum
vitae, únicamente para el expediente principal. (Los cursos de
actualización deberán tener una antigüedad como mínimo de 3 años. Así
como los proyectos de investigación o manuales o artículos deberán tener una
antigüedad como mínimo de 4 años).
·
Fotocopia del Título universitario certificado por
el Secretario General de la Universidad
o la Asamblea
Nacional de Rectores. Tener
título profesional en derecho o relaciones internacionales
·
Tener
experiencia profesional en el campo del derecho internacional y de las
relaciones internacionales.
·
No ser
mayor de 40 años al tiempo de la realización del Curso
·
Ser
propuesto por un organismo gubernamental, por una entidad de enseñanza superior
o por una institución pública o privada directamente relacionada con el derecho
internacional y las relaciones internacionales, que deberá garantizar que
utilizará los servicios del becario a su regreso
·
Una (1) foto tamaño carné.
·
Copia de certificados de estudios universitarios. Los candidatos deberán presentar copia del título
profesional y una certificación de las materias cursadas y de las respectivas
calificaciones.
·
Presentar un ensayo justificando el porque desea
realizar el curso y cual será el impacto que producirá en el desarrollo de su
institución y / o país. (max. 2 hojas)
·
Fotocopia del documento nacional de identidad. (DNI)
·
Presentar un CD con los siguientes documentos escaneados en Word o PDF: Formularios OEA de
Solicitud, Para Recomendación, Recomendación del Empleador, Objetivos de Estudio, Bachiller o Título universitario y el ensayo.
·
Fotocopia
de constancia de estudios de Ingles intermedio. Excelente comprensión del
Inglés. Se aclara que la documentación y
las comunicaciones vinculadas al curso no necesariamente serán traducidas a
ambos idiomas
·
Aptitud
física para el cumplimiento de las obligaciones del curso.
·
No haber sido
seleccionado como becario de cualquier edición pasada del Curso sobre Derecho
Internacional.
* Si
usted ha sido favorecido con una beca del Programa de Desarrollo Profesional en
los últimos doce (12) meses, o si usted actualmente tiene una beca de Estudios
Académicos, No es
elegible para aplicar a otra beca del programa de Desarrollo
Profesional.
PRESENTAR
ADICIONALMENTE DOS FOTOCOPIAS SIMPLES DE TODA LA DOCUMENTACIÓN EN FOLDER
MANILA
FECHA LÍMITE DE
PRESENTACIÓN EN LA
OFICINA DE BECAS Y CRÉDITO EDUCATIVO-OBEC: 19 de abril 2012
Las becas
internacionales son convocadas y otorgadas directamente por los organismos
auspiciadores de acuerdo a los criterios de la convocatoria y a los méritos de
los postulantes. La Oficina de Becas y Crédito Educativo se encarga de
canalizar las becas internacionales. En el caso de las convocatorias de becas
auspiciadas por la OEA, la Comisión Nacional OEA realiza una preselección de
candidatos. La selección final de los
becados corresponde exclusivamente a los organismos auspiciadores, quienes se
contactan directamente con los becarios seleccionados.
[1] El monto es de S/. 10.00 pagados
en la Caja de la
Oficina de Becas y Crédito Educativo, ubicado en la Calle Tiziano Nº
387, San Borja. Los postulantes que no
les sea posible acercarse a nuestra Oficina podrán depositar el monto
señalado a la Cuenta Corriente Nº
0000-307238 “Programa de Educación
Básica Para Todos” en el Banco de la Nación. También pueden descargar los Formularios MINEDU-OBEC de
becas internacionales en el siguiente enlace:
http://www.minedu.gob.pe/becas. Presentar toda la documentación en la mesa de
partes, no olvidar presentar el recibo de depósito del banco. No se requiere la
entrega personal del expediente por parte del postulante. No se aceptará ningún expediente que llegue
después de la fecha límite.
[2] Dr. Raúl Choque
Larrauri.
3Las becas
internacionales son convocadas y otorgadas directamente por los organismos
auspiciadores de acuerdo a los criterios de la convocatoria y a los méritos de
los postulantes. La Oficina de Becas y Crédito Educativo se encarga de
canalizar las becas internacionales. En el caso de las convocatorias de becas
auspiciadas por la OEA, la Comisión Nacional OEA realiza una preselección de
candidatos. La selección final de los
becados corresponde exclusivamente a los organismos auspiciadores, quienes se
contactan directamente con los becarios seleccionados.
.
Diplomado en Creación y Gestión de Ambientes
Virtuales de Aprendizaje
Programa de Becas de
Desarrollo Profesional
(Circular Nº 015/2012)
TEMA : Educación
MODALIDAD : Distancia
IDIOMA :
Castellano
DURACIÓN : Del
11 de junio al 30 de
Octubre
de 2012
CÓDIGO : 20120011MDIP
AUSPICIADOR:
El Departamento de
Desarrollo Humano, Educación y Cultura de la OEA Organización de los Estados Americanos)/ Universidad Tecnológica de Panamá. Dirección: Campus Universitario
Víctor Levi Sasso, Avenida Universidad Tecnológica. Tel: (507) 560-3178, Fax (507)
560-3181. E-mail: rectoria@utp.ac.pa Sitio Web http://www.utp.ac.pa
OBJETIVOS:
General: Promover
el uso y el trabajo en ambientes virtuales de aprendizaje como herramientas
fundamentales para la descentralización, democratización, pertinencia y
continuidad de los procesos educativos.
Específicos:
· Conocer el estado actual del trabajo a través de
los ambientes virtuales de aprendizaje.
· Fundamentar los conceptos, estructura y
funcionalidades de los ambientes virtuales de aprendizaje.
· Crear experiencia derivada del uso de los ambientes
virtuales de aprendizaje.
· Diseñar estrategias metodológicas pertinentes para
la incorporación de los ambientes virtuales en los procesos de educación formal
y no formal.
· Fomentar el trabajo de e-learning y las buenas
prácticas pedagógicas en los ambientes virtuales de aprendizaje.
· Impulsar
mediante el trabajo en los ambientes virtuales de aprendizaje el desarrollo de
una cultura tecnológica que propicie el aprendizaje significativo
PROGRAMA:
1. Inducción a la Plataforma Virtual:
Orientar a los participantes en el uso de la
plataforma virtual del diplomado, sus diferentes espacios de trabajo, las
herramientas de comunicación y los recursos y actividades que ofrece.
2. Introducción al e-learning: Se estudian los conceptos de e-learning,
b-learning, redes de comunicación y otros. Se conceptualizan ambientes de
aprendizaje y se discuten la formación basada en web, las situaciones y
comunidades virtuales de aprendizaje. Se identifican plataformas de educación
virtual, sus servicios y funcionalidades.
3. Enseñar a Aprender en la Sociedad del
Conocimiento: Este curso
proporciona enfoques psicopedagógicos sobre ¿cómo debería enseñarse en el contexto
virtual?, ¿cuáles elementos intrapsicológicos son necesarios integrar para
lograr el aprendizaje?, ¿qué roles asumen docente y participantes en esta
modalidad de educación?, y ¿qué estrategias didácticas y cuáles comunicativas
aportan las tics en la enseñanza y aprendizaje efectivo?
4. Interactividad en Ambientes Virtuales de
Aprendizaje: Este curso
provee de ayudas pedagógicas para la planificación y preparación de material
didáctico interactivo. Se identifican las tareas propias de la tutoría en la interacción
estudiante - estudiante y docente - estudiante, desarrollando competencias para
el control de los aprendizajes, la organización y conducción de grupos
colaborativos y la interacción.
5. Diseño visual para cursos en línea: Se estudia los aspectos básicos de la composición
visual, reglas, técnicas, teorías del color, tipos de ilustraciones, conceptos
relacionados con la organización y recorrido visual del diseño. Usted podrá
realizar diseños atractivos y creativos en un material didáctico que facilite
la enseñanza y el aprendizaje.
6. Tecnología multimedia: Se estudia la edición de imágenes, se crean
archivos, usan herramientas, aplican colores, capas y rutas. Se tratan
imágenes, áreas, tamaño y ajuste. Se estudia la creación y edición de Audio, se
graban voces o narraciones, audio CD archivos MIDI. Se estudia la creación y
edición de videos.
7. Creación de Contenidos Didácticos: Se usan herramientas informáticas de código abierto
para diseñar y desarrollar materiales de enseñanza-aprendizaje basados en web,
integrando contenidos multimedia e interactivos. Se aplican los recursos
necesarios para crear estructuras jerárquicas de contenido e insertar elementos
como texto, imagen, Web 2.0 y otros.
8. Comunicación educativa para cursos en línea: Se establece la estrecha relación entre el proceso
de comunicación y la
enseñanza. Abordaremos técnicas de comunicación, con el
propósito de que se utilicen como herramientas prácticas para una comunicación
eficaz.
9. Creación de ambientes virtuales de aprendizaje: Se estudia el modelo de ambiente de educación
virtual. Se discute la filosofía del ambiente, su organización, los servicios
que ofrece para comunicación, administración, evaluación, estudio.
Descripción
de la metodología de enseñanza: El curso será impartido por tutores
especializados, quienes realizarán el seguimiento académico de los alumnos a
través de la plataforma virtual. La comunicación entre el facilitador y los
participantes y entre los mismos participantes, así como el uso de los recursos
y el desarrollo de las demás actividades planificadas por el facilitador, se
realizarán a través del entorno de trabajo virtual. Durante su desarrollo se
aplicarán evaluaciones de la calidad del trabajo individual y en grupo.
BENEFICIOS:
·
El Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Cultura de la OEA y la Universidad Tecnológica de Panamá cubrirán el costo total de la
matrícula para los candidatos
seleccionados.
REQUISITOS:
·
Carpeta de postulación de la Oficina de Becas y
Crédito Educativo-OBEC (adjuntar recibo de pago).[3] Llenar
todos los formularios de la OBEC.
·
Dos (2) cartas de presentación del centro laboral o
universidad. Una dirigida al Jefe de la Oficina de Becas y
Crédito Educativo[3];
y la otra, a la entidad auspiciadora de la beca.
·
Recabar y llenar los 4 formularios de postulación OEA
para Actualización Profesional:
1.-
Formulario de Solicitud de Beca (Llenar este formulario on line, de la siguiente dirección:
http://www.educoas.org/portal/es/oasbecas/distancia.aspx?culture=es&navid=281
Recibirá automáticamente una copia del formulario
completo en su dirección de correo electrónico, debiendo imprimirlo y firmarlo.
2.- Formulario para Recomendación.
3.- Recomendación del empleador.
4.- Objetivos de estudio y desarrollo.
Los formularios 2, 3 y 4 deberán obtenerlos en la siguiente dirección
electrónica http://www.educoas.org/portal/es/oasbecas/formapd.aspx?culture=es&navid=281
·
Currículo Vitae documentado de acuerdo al tema del
curso, el mismo que deberá presentarse conforme el modelo que se adjunta como
anexo, así como deberán utilizarse separadores para cada rubro del currículum
vitae, únicamente para el expediente principal. (Los cursos de
actualización deberán tener una antigüedad como mínimo de 3 años. Así
como los proyectos de investigación o manuales o artículos deberán tener una
antigüedad como mínimo de 4 años).
·
Fotocopia del Título universitario o grado certificado
por el Secretario General de la
Universidad o la
Asamblea Nacional de Rectores.
·
Acreditar mínimo dos (2) años de experiencia
como docente.
·
Una (1) foto tamaño carné.
·
Presentar un ensayo justificando el porque desea
realizar el curso y cual será el impacto que producirá en el desarrollo de su
institución y / o país. (max. 2
hojas)
·
Fotocopia del documento nacional de identidad.
·
Presentar un CD con los siguientes documentos escaneados en Word o PDF: Formularios OEA de
Solicitud, Para Recomendación, Recomendación del Empleador, Objetivos de Estudio, Bachiller o Título universitario y el ensayo.
El candidato debe
contar con:
·
Hardware: computador con procesador Pentium IV
1Ghz o el equivalente. Sistema Operativo: Windows XP, 2000, Vista, 7. Memoria:
1 GB, Monitor resolución mínima de 1024 x 768
·
Aplicaciones: JavaScript debe estar funcionando,
las Cookies deben estar habilitadas.
·
Navegadores: Microsoft Internet Explorer 7.0 o
superior, Mozilla Firefox version 3.0 o superior.
·
Software: Adobe Acrobat Reader, Microsoft PowerPoint Animation Player,
Macromedia Flash Player, Quick Time
·
Contar con acceso a Internet, y una cuenta de
correo electrónico
·
Se requiere de conocimientos básicos de procesador
de texto (Word) y manejo de Internet.
* Si
usted ha sido favorecido con una beca del Programa de Desarrollo Profesional en
los últimos doce (12) meses, o si usted actualmente tiene una beca de Estudios
Académicos, No es
elegible para aplicar a otra beca del programa de Desarrollo
Profesional.
PRESENTAR ADICIONALMENTE EN FOLDER MANILA, DOS FOTOCOPIAS
SIMPLES DE TODA LA DOCUMENTACIÓN3
FECHA
LÍMITE DE PRESENTACIÓN EN LA OFICINA DE BECAS Y CRÉDITO EDUCATIVO-OBEC: 19 de Abril 2012
La
Secretaría General
de la Organización de los Estados Americanos (SG/OEA) se reserva el derecho a
cancelar este anuncio de beca en cualquier momento del proceso. Asimismo, la
OEA, SG/OEA y su personal no son responsables por ninguna acción vinculada de
cualquier manera con la información en este anuncio.
[4] El monto es de S/. 10.00 pagados
en la Caja de la
Oficina de Becas y Crédito Educativo, ubicado en la Calle Tiziano Nº
387, San Borja. Los postulantes que no
les sea posible acercarse a nuestra Oficina podrán depositar el monto
señalado a la Cuenta Corriente Nº
0000-307238 “Programa de Educación Básica
Para Todos” en el Banco de la Nación. También pueden descargar los Formularios MINEDU-OBEC de
becas internacionales en el siguiente enlace:
http://www.minedu.gob.pe/becas. Presentar toda la documentación en la mesa de
partes, no olvidar presentar el recibo de depósito del banco. No se requiere la
entrega personal del expediente por parte del postulante. No se aceptará ningún expediente que llegue
después de la fecha límite.
[5] Dr. Raúl Choque
Larrauri.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)


